Casi la mitad de la población española asegura haber vivido situaciones de maltrato físico o psicológico durante la infancia o la adolescencia. Así lo refleja el estudio ‘Actitudes y opiniones sobre la infancia y la adolescencia’, elaborado por el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) y publicado este jueves.
Humillaciones y castigos físicos en la infancia
El 49,1% de las personas encuestadas afirma que durante esas etapas de su vida fue insultado, humillado o se le hizo sentir que no valía para nada. Una proporción muy similar, el 48,6%, señala que recibió bofetadas o golpes como forma de castigo.
Además, el 32,5% declara que le golpearon, empujaron, tiraron del pelo o arrojaron objetos con la intención de causarle miedo o daño. Por otra parte, el 30,5% indica que le hicieron sentir que no era querido.
El informe también recoge que el 23,4% sufrió un control excesivo o intimidatorio, por ejemplo para conocer dónde estaba y con quién. El 22,2% manifiesta haber recibido amenazas para obligarle a hacer cosas que no quería.
Ciberacoso y violencia sexual entre los menores de 40 años
Las personas menores de 40 años también declaran haber experimentado formas de maltrato tecnológico y ciberacoso sexual. El 26,3%, aproximadamente uno de cada cuatro, afirma haber sido insultado, acosado o amenazado a través de internet, redes sociales o servicios de mensajería.
El 23,5% de este grupo de edad recibió proposiciones sexuales, contenido sexual no deseado o presiones para enviar imágenes íntimas. Asimismo, al 15% le controlaron las comunicaciones, las redes sociales o el teléfono móvil sin consentimiento.
Conductas sexuales no deseadas
Entre los menores de 40 años, el 29,8% asegura haber recibido comentarios, insinuaciones o conductas de carácter sexual que le hicieron sentir incómodo o incómoda. El 17% declara haber sufrido tocamientos, besos u otros contactos físicos sexuales no deseados.
El 8,8% afirma que le hicieron tocar partes íntimas de otra persona o realizar otros actos sexuales que no deseaba, mientras que el 6,2% señala que fue presionado, coaccionado u obligado a mantener relaciones sexuales o participar en actividades sexuales.
Percepción sobre la respuesta de los centros educativos
La encuesta refleja también una visión crítica sobre el papel de colegios e institutos ante el acoso escolar. El 63,6% de los españoles considera que los centros educativos atienden poco o nada a su alumnado en estas situaciones conforme a los protocolos fijados por la ley.
Además, el 60,1% opina que los colegios no son capaces de detectar de forma temprana posibles casos de fracaso educativo.
Adicciones, educación y expectativas de futuro
Respecto a los problemas actuales de la infancia, el 19,1% de los encuestados sitúa en primer lugar la adicción a las pantallas, los videojuegos o los teléfonos móviles. El 15% apunta a la carencia de educación y valores, y el 14,1%, a la falta de atención familiar y de responsabilidad de padres y madres.
En el caso de los jóvenes, el principal problema para el 17,7% es la carencia de educación y valores. El 17% identifica el uso excesivo de redes sociales y el 14,2% menciona la adicción a las pantallas.
Edades, pobreza infantil y perspectivas generacionales
El 94,1% considera que se debería poder votar en unas elecciones entre los 15 y los 18 años. Por otro lado, el 35% estima que los niños de entre 7 y 10 años pueden colaborar en determinadas tareas domésticas.
El 80,8% coincide en que la pobreza infantil tiende a perpetuarse al limitar las oportunidades educativas, laborales y de salud de los menores. Las expectativas sobre el futuro de las nuevas generaciones tampoco son positivas: el 70,4% cree que los menores vivirán peor que sus padres, frente al 16,3% que piensa que vivirán mejor y al 7,4% que considera que vivirán igual.