La Fundación Mapfre, en una significativa labor conjunta con la Policía Nacional y la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, ha lanzado un mensaje claro y directo a los estudiantes de la comunidad autónoma: es crucial aprender a controlar su presencia en línea con el programa ‘Controla tu Red’. Esta iniciativa educativa ha llegado a más de 16.500 estudiantes de más de 130 centros educativos de la Comunidad.
Este programa se ha llevado a cabo a través de la realización de más de 780 talleres dirigidos a estudiantes desde 3º de Primaria hasta 4º de ESO. Los talleres fueron impartidos por psicólogos especializados que ayudaron a evaluar cómo los jóvenes utilizan las nuevas tecnologías. Los especialistas trabajaron para identificar señales de alarma, instruir qué hacer ante un problema, cómo ayudar a un amigo que está enganchado y cómo resolver situaciones conflictivas en la red.
La Infanta Elena de Borbón, directora de proyectos sociales de la Fundación Mapfre, destacó la importancia de este programa y resaltó que «Internet es un mundo fascinante para los jóvenes. Consiguen respuestas, información rápida y les permite divertirse o relacionarse con sus amigos pero necesitan información sobre aspectos tan importantes como su privacidad o el uso racional de internet.»
Formación en el uso saludable de las nuevas tecnologías
En la localidad palentina de Venta de Baños, el Centro de Educación Infantil y Primaria ‘Ángel Abia’ fue el lugar seleccionado para presentar los resultados de este programa educativo. El programa tiene como objetivo principal fomentar el uso saludable y responsable de las nuevas tecnologías entre los jóvenes y así evitar el desarrollo de las tecnoadicciones.
La consejera de Educación, Rocío Lucas, ha destacado la labor realizada desde los centros educativos de Castilla y León. Según Lucas, las intervenciones de prevención y corrección «están dando sus frutos», como lo demuestran los informes internacionales que sitúan a la Comunidad con las tasas más bajas de acoso.
Los estudiantes han recibido formación sobre las complicaciones que puede generar la utilización de Internet en sus estudios o en sus relaciones sociales. Se les ha advertido de lo preocupante que puede llegar a ser la necesidad de permanecer conectados durante más tiempo para sentirse satisfechos, incluso llegando a descuidar sus obligaciones.
Para contrarrestar este tipo de conductas, la Fundación Mapfre también distribuye entre el alumnado trípticos con consejos prácticos y pone a disposición de las familias y de los profesores guías prácticas, elaboradas en colaboración con la Policía Nacional. En estas guías, se recomienda observar si los alumnos disminuyen el rendimiento escolar, dan muestras de cansancio físico por no haber dormido lo suficiente y sufren cambios importantes en sus relaciones personales y en su comportamiento.
Además de la formación en el aula, se sugiere a los padres establecer normas de uso concretas para las nuevas tecnologías, limitar el tiempo que los menores dedican a ellas y supervisar su uso. Los expertos también recomiendan que los padres expliquen a sus hijos el riesgo de ponerse en contacto con desconocidos a través de Internet y les enseñen a proteger su privacidad.
Este no es el primer proyecto en el que la Consejería de Educación ha colaborado con la Fundación Mapfre. En 2016, colaboraron en la implementación de programas similares, como ‘Controla TIC’. Además, La Junta de Castilla y León desarrolla otras iniciativas en este ámbito para alumnos, a través del programa ‘Tecno adicción’, dentro del Programa de Cooperación Territorial de Bienestar Emocional; el Plan Director; o actividades extraescolares para estudiantes.
Como palabras finales, Rocío Lucas concluyó: “Sería inútil y poco inteligente ir contra el signo de los tiempos y a día de hoy son, sobre todo, tecnológicos. Por ello, es tan importante impartir una formación que permita un buen uso de estos recursos”. Y es que en un mundo cada vez más digital, la educación en el uso responsable y saludable de la tecnología es fundamental para el bienestar y la salud de los jóvenes.