La Consejera de Educación de Castilla y León Reafirma su Compromiso con la Cultura del Mérito y el Esfuerzo en el Sistema Educativo

Recientemente, la consejera de Educación, Rocío Lucas, reafirmó que Castilla y León mantendrá su apuesta por la «cultura del mérito, el esfuerzo, la capacidad y el conocimiento de los alumnos para que sean competitivos». Lucas aclara que esta es la fórmula que se ha aplicado en el sistema educativo autonómico de la región durante los últimos dos años. El resultado de este enfoque es un «éxito sin precedentes» respaldado por informes objetivos como PISA. En su última edición, esta evaluación internacional colocó a la Comunidad en la cima en las tres competencias analizadas -Matemáticas, Ciencias y Comprensión Lectora-, igualada con los diez mejores del mundo.

Según Lucas, este logro es posible gracias a que la educación es «una de las prioridades» del Gobierno regional. Todo esto a pesar de un sistema de financiación autonómica «injusto» que «no tiene en cuenta las características de Castilla y León» ni el «sobrecoste que supone garantizar unos servicios públicos de calidad».

La Educación en Castilla y León: Calidad, Equidad y Excelencia

Lucas también defendió la «calidad, equidad y excelencia» de la educación en Castilla y León, tanto en medio urbano como en el rural. De hecho, la región ha implementado programas de éxito educativo enfocados en reforzar asignaturas como Lengua, Matemáticas e Inglés. Además, la región está a la «vanguardia» en innovación pedagógica.

La consejera se mostró convencida de que Castilla y León es «contrapeso» a las políticas educativas estatales y de otras comunidades que «han usado sus currículos para una escalada de ruptura y adoctrinamiento». La Comunidad ha aprovechado al «máximo» la posibilidad de incorporar el 40 por ciento de las enseñanzas en el uso de sus competencias, lo que ha permitido mantener el estudio de la Historia de «forma cronológica», la Filosofía en la ESO, las segundas lenguas extranjeras y la Literatura española, la Constitución y el Estatuto.

Otro factor clave del éxito de la Comunidad es la «formación continua del profesorado» -es la región que «más invierte» en esta parcela. En cuanto a la equidad, Lucas afirmó que los centros de Castilla y León son «seguros» y que existe un «buen clima escolar», con uno de los índices «más bajos a nivel mundial» en acoso escolar.

Este curso se ha puesto en marcha el programa de actividades extraescolares en el medio rural, «pionero nacional», para acercar este recurso a los pueblos y «equilibrar la igualdad de oportunidades». También mencionó el refuerzo con más de 250 orientadores educativos para la aplicación de la Red de Alerta y el Plan de Salud Mental con el objetivo de detectar las conductas suicidas o autolesivas.

La consejera también destacó la importancia de la «libertad» en la educación. Por ello, aseguró que Castilla y León «seguirá trabajando en favor del derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones» y por una educación con «pleno respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales».

La enseñanza de FP, estudios cada vez con «mayor prestigio», se mantendrá como «prioridad» y en el ciclo 2024-2025 se llegará al «récord» de nuevos ciclos implantados: medio centenar.

En cuanto a las infraestructuras, defendió el esfuerzo inversor de la Junta, con 45 millones en los últimos dos años para reforma, ampliación y mejora de los centros y los «hitos» logrados en cuanto a la dotación de nueva tecnología, como que todos los colegios e institutos tengan ya banda ancha ultrarrápida y wifi. Ahora, los esfuerzos se dirigirán a la «mejora de infraestructura interna», indicó, con horizonte 2026.