En un llamado apasionado, Morant señaló las altas apuestas de las elecciones durante sus declaraciones a los medios después de emitir su voto en Gandia, Valencia. La ministra enfatizó que el alcance de estas elecciones es significativo, influyendo directamente en la vida cotidiana de los ciudadanos.

Las Decisiones en Europa Impactan en España

Morant destacó que Europa ‘no es un espacio que sea lejano’, ya que las decisiones tomadas en el Parlamento Europeo eventualmente tienen un impacto directo en las decisiones del Parlamento Español. La líder del PSPV-PSOE advirtió que, en función de los resultados de estas elecciones, la sociedad tiene la opción de ‘avanzar’, o en el caso de obtener un resultado diferente, correr el riesgo de ‘retroceder’.

La ministra argumentó que estas elecciones representan una oportunidad para seguir avanzando hacia una ‘Europa solidaria’. Esta Europa ha demostrado su apoyo en tiempos de crisis, como durante la pandemia, y también durante la crisis derivada de la guerra en Ucrania. Sin embargo, Morant advirtió que también existe la posibilidad de una Europa insolidaria, que, según ella, es lo que otros proponen, lo que podría significar un retroceso de nuestros derechos y libertades.

Tomar partido en estas elecciones es esencial para evitar este último escenario, según Morant. La ministra hizo un llamado a la ciudadanía a ‘participar y ejercer nuestro derecho constitucional a votar’. Enfatizó la importancia de cada voto, recordando a los ciudadanos que ‘estas votaciones son muy importantes’ y subrayó la necesidad de continuar avanzando.

En su llamado al voto, Morant expresó su creencia de que las elecciones pueden marcar una diferencia significativa en el rumbo de la sociedad y de Europa. Con las elecciones del 9 de junio, los ciudadanos tienen la oportunidad de decidir entre una Europa solidaria que protege y avanza, o una Europa insolidaria que podría poner en peligro nuestros derechos y libertades.

La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades no solo hizo hincapié en la importancia de votar, sino también en la necesidad de tomar partido, de hacer una elección consciente y de participar activamente en la formación del futuro de Europa.

Las palabras de Morant resaltan la importancia de estas elecciones y reiteran el llamado a la ciudadanía para que participe y haga valer su derecho al voto. Al hacerlo, los ciudadanos pueden influir directamente en el rumbo de la sociedad y de Europa.

El informe revela que, en general, los estudiantes universitarios en España provienen de un nivel socioeconómico más alto que la media, si se tiene en cuenta la educación y las ocupaciones de sus padres. Posiciones como ser el director de una empresa, científico o técnico de apoyo (como arquitectos o diseñadores industriales) son consideradas por el ministerio como ‘ocupaciones de alto valor‘. Los datos se recopilaron de casi un millón de estudiantes del curso 2017-2018.

Según el estudio, el 46% de los padres de estudiantes universitarios tienen estudios superiores, en comparación con el 35% de la población total de 40 a 59 años. Además, el 44% de estos padres tienen ocupaciones altas, en comparación con el 33% de la población total. Estos porcentajes son notablemente más altos en las ramas de Ingeniería y Arquitectura, Ciencias de la Salud y Ciencias, destacando particularmente la Medicina y las Ingenierías.

En el caso de las Ciencias de la Salud, el porcentaje aumenta especialmente en Medicina, donde el 69% de los estudiantes tienen al menos un padre con un puesto bien remunerado y el 82% de los estudiantes tienen al menos un padre con estudios superiores. En Enfermería, la mayoría de los estudiantes también tienen padres con estudios superiores, aunque la diferencia es menor: 63% frente al 37%, respectivamente.

Respecto a si estudiar Medicina en la universidad pública o privada, la diferencia no es significativa. Por ejemplo, el 58% de los estudiantes de universidades privadas tienen padres con ocupaciones altas, y el 72% tienen padres con estudios superiores. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes (82%) elige universidades públicas. En las Ingenierías, la disparidad es más grande: en la universidad privada, el 80% de los estudiantes tienen padres con estudios superiores y el 64% tienen padres con ocupaciones altas, en comparación con el 45% y el 60% en la universidad pública, respectivamente.

La distribución de los estudiantes también varía significativamente según la región. Los mayores porcentajes de estudiantes con padres con estudios superiores se encuentran en universidades ubicadas en el País Vasco, Navarra, Madrid y Cataluña. Por el contrario, el porcentaje más bajo de estudiantes con padres con estudios superiores se encuentra en Baleares, Castilla-La Mancha y Extremadura.

En cuanto al género, la probabilidad de que hijos e hijas de familias de alto estatus económico cursen estudios universitarios es la misma. Sin embargo, en familias de estatus medio o bajo, es más probable que las mujeres estudien en la universidad. A pesar de esto, en las universidades privadas, las mujeres son mayoría en todos los perfiles familiares, independientemente del grado que cursen.